"Fundações: é aconselhável uma moratória"

Fundações: é aconselhável uma moratória

(título de mensagem, datada de 2011/03/29, disponível em Fórum SNESup)

[cortesia de Nuno Ivo Gonçalves]

Auditoria ao serviço de reconhecimento de fundações

«25. Mais recentemente, por força do regime jurídico das instituições do ensino superior, tem-se assistido à transformação de alguns estabelecimentos universitários em fundações públicas de direito privado.

[...]

32. São os casos do ISCTE, “Instituto Universitário de Lisboa, Universidade do Porto e Universidade de Aveiro, cfr. Decretos-Lei nºs 95/2009, 96/2009 e 97/2009, todos de 27 de Abril, respectivamente.

[...]

RECOMENDAÇÕES

87. O Tribunal recomenda ao Ministro da Presidência que promova os procedimentos legislativos com vista à aprovação dum novo regime jurídico para as fundações privadas, e também para as fundações públicas, substituindo o actual quadro legal que é manifestamente inadequado para disciplinar a realidade fundacional hodierna.

88. O Tribunal recomenda ao Ministro de Estado e das Finanças que, entretanto, promova a aprovação de legislação e de regulamentação que normalizem, sintetizem e clarifiquem as isenções e benefícios fiscais de que as fundações possam beneficiar, tendo em conta as suas actividades e os seus estatutos especiais, de forma a reduzir a discricionariedade actualmente existente.

89. O Tribunal recomenda ao IRN/RNPC, na qualidade de responsável pela gestão do FCPC, que estabeleça os protocolos e tome as iniciativas necessárias à actualização do FCPC, designadamente procedendo ao registo oficioso de todas as fundações existentes, e que desenvolva mecanismos adequados, incluindo protocolos para partilha electrónica de informação com outras entidades administrativas, com vista a recolher e a disseminar a informação relevante sobre as fundações em geral.

90. O Tribunal recomenda à DGCI a actualização do SGRC e o acompanhamento do cumprimento das obrigações fiscais por parte das fundações, nomeadamente quanto à apresentação da declaração anual de informação contabilística e fiscal.

91. O Tribunal recomenda à SGPCM que desenvolva os mecanismos adequados, incluindo protocolos para partilha electrónica de informação com outras entidades administrativas, para o acompanhamento da actividade das fundações, em geral e não apenas as de utilidade pública, e que, sempre que se encontrem as situações previstas no n.º 2 do artigo 192.º do CC, actue em conformidade com o disposto.

92. O Tribunal entende instruir as entidades referidas nos pontos anteriores para lhe transmitirem, no prazo de 90 dias, as medidas adoptadas tendentes ao seguimento às recomendações formuladas.»

(in Relatório de Auditoria - nº 01/11 - 2ª Secção - Auditoria ao serviço de reconhecimento de fundações no âmbito da SGPCM - Secretaria-Geral da Presidência do Conselho de Ministros: http://www.tcontas.pt/pt/actos/rel_auditoria/2011/audit-dgtc-rel001-2011-2s.pdf )

[cortesia de Nuno Soares da Silva]

Serviço público: "Conselho Geral: Processo de Eleição para Representantes dos Estudantes"

«Informa-se a Comunidade Académica que se realizou hoje, dia 28 de Março, a reunião da Comissão Eleitoral, relativa ao processo de eleição para os representantes dos estudantes no Conselho Geral, de acordo com a Acta que se anexa. Encontram-se disponíveis em:

http://www.conselhogeral.uminho.pt/Default.aspx?tabid=4&pageid=94&lang=pt-PT

este e outros documentos relacionados com o referido processo de eleição.

Saudações académicas,

Corália Barbosa

[...]

Conselho Geral

Universidade do Minho

[...] e-mail: sec@conselhogeral.uminho.pt»

(reprodução parcial do corpo principal de mensagem de correio electrónico ontem distribuída universalmente na rede da UMinho, pela entidade identificada)

Serviço público: "Edição especial do IJTIS"

«Pela presente, venho solicitar todo o apoio na divulgação do call for papers para um número especial do International Journal of Transitions and Innovation Systems (IJTIS), revista científica da Inderscience, para o qual fui convidado a assumir o papel de Guest Editor. Este número especial é dedicado ao tema: “The Role of Technology Interface Structures in Technology Transfer and Regional Development”. O prazo limite para entrega de artigos é 30 de Junho de 2011. O call for papers pode ser consultado neste link

http://www.inderscience.com/browse/callpaper.php?callID=1557

Os potenciais autores encontram indicações sobre formatação e procedimentos neste link:

http://www.inderscience.com/mapper.php?id=30

Agradeço a colaboração.

Cumprimentos.

Fernando Gaspar

[...]

fernando.gaspar@esg.ipsantarem.pt»

(reprodução parcial de mensagem, com a origem identificada, que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico)

"Se forem forçados, a qualidade baixará"

"Caveat emptor"

(título de mensagem, datada de 22 de Março de 2011, disponível em Que Universidade? )

A UMinho fundação? Agendas escondidas?

A UMinho fundação? Haverá uma agenda escondida?

(título de mensagem, datada de Quarta-feira, 23 de Março de 2011, disponível em UMinho: Novos Desafios, Novos Rumos)

A UMinho fundação? "Algumas razões para o não"

Modelo Fundacional Algumas razões para o não - 3 –

(título de mensagem, datada de hoje, disponível em UM para todos)

Notícias da UMinho: "Os Estudantes vão Votar"

Os Estudantes vão Votar

(título de mensagem, datada de Domingo, 20 de Março de 2011, disponível em O melhor para a universidade)

Notícias da UAveiro

Notícia SOL
Universidade de Aveiro abre curso de Medicina:
http://sol.sapo.pt/inicio/Sociedade/Interior.aspx?content_id=14395

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

"Segunda fase do Inquérito relativo à eventual mudança da Universidade do Minho para Fundação"

«Acompanhe os resultados do inquérito online (aqui)
"O UMparatodos vai dar início à segunda fase do Inquérito relativo à eventual mudança da Universidade do Minho para o regime fundacional, no âmbito dos trabalhadores não docentes, conforme anteriormente enunciado.
Assim, irá brevemente receber uma mensagem para se pronunciar sobre o assunto.
Agradecemos a vossa colaboração".
UM para todos
https://umparatodos.com/»

(título de mensagem e texto introdutório disponíveis nesta data na página de rosto de UM para todos)

"Governo britânico está a estudar a hipótese de apoiar a expansão de universidades que cobrem propinas mais baixas"

Notícia DN Globo
Governo britânico ameaça universidades:
http://www.dn.pt/inicio/globo/interior.aspx?content_id=1806587&seccao=Europa

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

"What are the causes of educational inequalities and of their evolution over time in Europe? Evidence from PISA"

IEB WORKING PAPERS – 2011
[2011/1]: What are the causes of educational inequalities and of their evolution over time in Europe? Evidence from PISA
[This paper provides evidence on the sources of differences in inequalities in educational scores in European Union member states, by decomposing them into their determining factors. Using PISA data from the 2000 and 2006 waves, the paper shows that inequalities emerge in all countries and in both period, but decreased in Germany, whilst they increased in France and Italy. Decomposition shows that educational inequalities do not only reflect background related inequality, but especially schools’ characteristics. The findings allow policy makers to target areas that may make a contribution in reducing educational inequalities.]
- http://www.ieb.ub.edu/web/documentostrabajo3.php?id=1416

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Fusão de serviços

Notícia Económico
Universidades de Lisboa e Porto analisam fusões:
http://economico.sapo.pt/noticias/universidades-de-lisboa-e-porto-analisam-fusoes_113271.html

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

"Falecimento do Professor Pinto Machado"

Notícia Alumni Medicina
Falecimento do Professor Pinto Machado:
http://www.facebook.com/notes/alumni-medicina/falecimento-do-professor-pinto-machado/10150125101482071
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Serviço público: "V Encontro de CTDI ´Informação.Economia.Poder`"

«Exm.os Senhores
Relembramos que no dia 14 de Abril, a Licenciatura em Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação (CTDI), da Escola Superior de Estudos Industriais e de Gestão (ESEIG) do Instituto Politécnico do Porto (IPP), irá organizar o seu V Encontro de CTDI intitulado “Informação.Economia.Poder”.
De acordo com a tradição deste evento, é objectivo da organização dinamizar um fórum de análise e discussão de temas relacionados com a Ciência da Informação.
No actual contexto socioeconómico, a Informação enquanto recurso estratégico tem assumido uma importância fulcral, possibilitando o desenvolvimento de diversos campos de actuação e de reflexão.
O V Encontro de CTDI conta com a presença de oradores, nacionais e estrangeiros, com experiência e conhecimento na análise da informação enquanto recurso estratégico, na relação da informação com o comportamento organizacional e com a informação empresarial.
O Encontro terá lugar no Auditório da ESEIG, em Vila do Conde.
Atendendo à actualidade e pertinência da temática, gostaríamos de contar com a presença de V/ Exs. bem como com a V/ colaboração para a divulgação do evento.
Para informação mais detalhada acerca do V Encontro de CTDI, incluindo o Programa e modalidades de inscrição, pode consultar o sítio do evento em http://www.eseig.ipp.pt/ctdi2011/ . Recordamos ainda que até ao dia 11 de Abril poderá usufruir da inscrição a um preço reduzido.
Para esclarecer qualquer dúvida, pode enviar um e-mail para ctdi2011@eseig.ipp.pt.
Gratos pela atenção.
Com os mais cordiais cumprimentos,
Pel´Organização do V Encontro de CTDI
Susana Martins»

(reprodução de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico, com a proveniência identificada)

Professores e alunos a mesma luta: Sócrates para a rua!

Artigo Visão
Protesto/Crise: Número de universitários tem crescido mas canudos não garantem bons empregos:
http://aeiou.visao.pt/protestocrise-numero-de-universitarios-tem-crescido-mas-canudos-nao-garantem-bons-empregos=f594004
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Artigo Visão
Professores manifestam-se hoje em Lisboa contra "o maior despedimento coletivo":
http://aeiou.visao.pt/educacao-professores-manifestam-se-hoje-em-lisboa-contra-o-maior-despedimento-coletivo=f594002

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

Passatempo (VIII)

O documento que se se reproduz de seguida retrata uma situação infeliz vivida numa Escola Universitária Portuguesa, expressão de arbitrariedades que existem e de posturas pessoais informadas por valores publicamente inconfessáveis. No meio disto tudo, fica a dúvida sobre o que condenar mais vivamente: i) se a conduta da secretária de escola; ii) se a do(a) director(a) da Escola que a nomeou e dá cobertura às suas malfeitorias; iii) se o(a) reitor(a) da Universidade que mostra conhecer muito mal a instituição e os seus agentes e perceber muito pouco de gestão de organizações.
Como, no meio de tudo isto, há que saber tirar partido das situações, mesmo das mais infelizes, aqui deixo mais um passatempo que, seguramente, vão apreciar. O tempo cinzento que está, arrastando as pessoas para os centros comerciais aos magotes, pode aliciar alguns a usar alternativamente parte do fim-de-semana para estes jogos criativos.
Atente-se então no texto que aparece abaixo, de que foram omitidos nomes ou designações, alguns dos quais configuram o desafio colocado.
Uma vez mais, o prémio consubstancia-se nuns docinhos que, desta vez, incluem o pudim Abade de Priscos. Espero que a saliva que vos esteja já a crescer na boca não vos tolha o espírito.
«Parecer
A licenciada […], Assistente Técnica, é a funcionária da […] que tem assegurado o apoio de secretariado ao Departamento de […] nos derradeiros anos. Sendo o signatário deste parecer o Director do referido Departamento desde o final de Abril pp., nesse contexto, manteve com ela uma interacção de trabalho quotidiana desde então, podendo por isso atestar como nenhum outro agente da […] as qualidades pessoais, a eficiência de desempenho, as competências técnicas e a cordialidade da sua relação com a generalidade das pessoas com quem aquela tem que interagir profissionalmente.
Esse enquadramento profissional deveria, aliás, ditar que a avaliação anual de desempenho da funcionária em causa ficasse a cargo do Director do Departamento, conforme constava do despacho inicial do Reitor e sempre aconteceu em anos precedentes. Por razões não claramente esclarecidas e fundamentadas, tal parece não vir a acontecer no que se reporta ao ano de 2010, o que desde já está a revelar-se com consequências infelizes.
A infelicidade que invoco decorre, imediatamente, da diferença radical de classificações da funcionária propostas para o ano de 2010 pelo agente, de facto, da avaliação […] face àquelas que a licenciada […] obteve em anos anteriores, não se oferecendo lógico que tenha sido a dita funcionária que, subitamente, tenha perdido qualidades em matéria de capacidade de relacionamento pessoal ou de responsabilidade e compromisso com o serviço. Posto que alguma coisa mudou, o foco do problema tem que estar do outro lado, isto é, do agente que faz a apreciação.
Aliás, não me surpreendem as classificações que são propostas pelo conhecimento que tenho de longa data das duas partes, muito mais longo no que se refere à postura e qualidades da agente, de facto, da avaliação. O contexto de ostensivo tratamento discriminatório por parte da citada Secretária de Escola das funcionárias afectas ao secretariado dos Departamentos […], que pude constatar em sucessivas ocasiões, não indiciava outra coisa. Razões outras que não o efectivo empenho no bom funcionamento dos serviços e percepções erradas da estruturação orgânica conveniente da Escola […], explicarão os repetidos incidentes que invoco e, também, as classificações de serviço agora propostas.
Para que não fique dúvida, quero deixar claro que considero uma afronta pessoal e uma enorme falta de respeito pelo espírito de serviço, dedicação, competências técnicas e afabilidade pessoal da funcionária em causa as classificações […] que lhe são propostas […]. Estas, forçosamente, têm que ter explicação que releva de outros contextos que não os do serviço comprometido com os objectivos da organização de uma funcionária como a Assistente Técnica […].
Porque, embora havendo mal que não pode ser já reparado, não será tarde para corrigir a injustiça que está a ser feita, no contexto da proposta de classificações que lhe está a ser atribuída, deixo aqui declarado apelo a que a situação que denuncio seja revista por tem que pôr em primeiro lugar o serviço à organização e o respeito pelas pessoas que são suas agentes.
Braga, […] Março de 2011
[…]
(Director do Departamento de […])»

Para que o exercício não seja difícil em excesso, precisam apenas de tentar identificar: a secretária de escola em causa e, logo, a instituição onde estas arbitrariedades na classificação de desempenho dos funcionários são toleradas.
Para facilitar, deixo-vos a indicação que, em idêntica posição, a dita funcionária já tinha conseguida a proeza notável de se incompatibilizar com a generalidade dos funcionários da dita Escola há 13, 14 atrás, tendo o então presidente da Escola tido o gesto crédulo de admitir que aquela pudesse alguma vez recuperar das obsessões que mantém e das insuficiências em matéria princípios básicos de gestão de recursos humanos e regras de cortesia pessoal.

J. Cadima Ribeiro

A UMinho fundação? "O CG tem de ter a arte de auscultar melhor a UM"

"O CG tem de ter a arte de auscultar melhor a UM para poder tomar a deliberação fundamentada para que foi convocado.
Há vários modos de o fazer mas este - que teve, aliás, três sessões [de debate sobre a eventual transformação da UMinho numa fundação] de muito interesse - não serviu."

António Cândido de Oliveira

Revista de imprensa: da Madeira ao "Contenente"

Artigo Jornal da Madeira
Estado deve ajudar universidades a apoiar estudantes:
http://www.jornaldamadeira.pt/not2008.php?Seccao=4&id=177699&data=2011-03-10
-
Artigo SOL
Reitor da Nova quer transformá-la em fundação:
http://sol.sapo.pt/inicio/Sociedade/Interior.aspx?content_id=13685

-

Artigo Expresso
Reitor da Universidade Nova vai propor passagem a fundação:
http://aeiou.expresso.pt//reitor-da-universidade-nova-vai-propor-passagem-a-fundacao=f636478

*

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

The small daily difference

"We must not, in trying to think about how we can make a big difference, ignore the small daily difference we can make which, over time, add up to big differences that we often cannot foresee."

Marian Wright Edelman

(citação extraída de SBANC Newsletter, March 8, January 11, Issue 6580 - 2011, http://www.sbaer.uca.edu/)

"Aluna da UTAD criou Roteiro em Braille para um Museu"

«Uma jovem aluna da licenciatura em Turismo da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) criou um roteiro museológico em Braille para que os invisuais possam também visitar o Museu da Região Flaviense, em Chaves.
A aluna, Ana Cristina Teixeira Tavares, de 25 anos, realizou o seu estágio curricular no Núcleo de Arqueologia daquele Museu, e logo sentiu motivação bastante para torná-lo acessível também a invisuais, lançando mãos ao trabalho de criar o roteiro em Braille, Relevo e Texto Ampliado. A Câmara Municipal de Chaves, por seu turno, abraçou, de imediato, a mesma causa, mandando imprimir dez exemplares que ficarão ao dispor na recepção do Museu de quem deles necessitar. Em quinze páginas, esta jovem propõe assim um percurso pelo espólio museológico, cujas peças são identificadas e devidamente descritas.
Ana Tavares pretende através deste projecto dar o primeiro passo para que o Museu se torne inclusivo, tendo em vista ainda outros projectos, como seja a realização de áudio-guias e exemplares tácteis que irão complementar o roteiro.
O seu interesse neste tema teve início no projecto de investigação que está a realizar, “A escuridão nos Museus – Acessibilidade para pessoas invisuais”, em que não se quis limitar apenas a uma abordagem teórica da matéria, mas sim deixar algo prático que ajude esta população (163.569 pessoas conforme a actualização do último censo pelo INE em 2007) com necessidades tão especiais e que conta com tão poucos recursos que lhe permita acesso à cultura.
Os trabalhos práticos e de investigação estão a ser desenvolvidos ao longo do 3º e último ano do curso em Turismo, que funciona no Pólo de Chaves da UTAD, e decorrem no âmbito das unidades curriculares Práticas em Empresas e Instituições I e II e pretende responder à seguinte pergunta: Quantos museus em Portugal são acessíveis ?
http://www.utad.pt/salaimprensa/salaimprensa/index.aspx»

(reprodução de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico, reenviada por
Xerardo Pereiro - mirantropos@hotmail.com)

"Director de universidade cai por ligação ao clã Khadafi"

«Crise na London School of Economics
Director de universidade cai por ligação ao clã Khadafi
Por Rita Siza»
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«A polémica e embaraço causados pela associação da London School of Economics, prestigiada escola de economia da Universidade de Londres, ao clã Khadafi e ao regime líbio forçaram já a demissão do seu director, Howard Davies, que anunciou a sua saída para "proteger a reputação" da instituição a que presidia desde 2003.
Sob a pressão da academia, dos políticos britânicos e da opinião pública, a London School of Economics (LSE) iniciou uma série de investigações, destinadas a clarificar as relações económicas entre aquela instituição e o regime de Muammar Khadafi. Como acusou a associação de estudantes, "revelações recentes sobre o relacionamento dos escalões superiores desta escola com a família Khadafi mostram que ele era bem mais profundo e perverso do que imaginávamos".
O inquérito será conduzido por um painel independente, liderado por Lord Harry Woolf, antigo juiz do Supremo, que também foi instruído para desenhar novos critérios para os donativos internacionais que são dirigidos àquela escola.
Em causa estão, entre outros pagamentos, 2,2 milhões de libras devidas à LSE no âmbito de um contrato firmado com o Governo de Muammar Khadafi para a formação de "profissionais e funcionários públicos" da Líbia e outros 1,5 milhões de libras recebidos a título de donativo da Fundação Khadafi para a Caridade e o Desenvolvimento, para o estabelecimento de um programa dedicado ao Norte de África na LSE.
Howard Davies desculpou-se pelo facto, confessando que na altura lhe pareceu "razoável" aceitar esse dinheiro mas concedeu que a sua decisão acabou por se revelar "um erro tremendo". "Havia certamente riscos associados ao financiamento através de fontes líbias e esses riscos deviam ter sido ponderados", reconheceu.
O director demissionário - que foi vice-governador do Banco de Inglaterra e presidente da entidade reguladora do sector financeiro - também pediu desculpas pelo dinheiro que recebeu, pessoalmente, por ter prestado serviços de consultoria ao Governo da Líbia. "Foi um erro de julgamento pessoal, aceitar o convite do Governo britânico para actuar como enviado económico e o subsequente convite do Governo líbio para aconselhar o fundo soberano do país. Esse foi um trabalho totalmente transparente, mas que em retrospectiva me deixa numa posição mais frágil para defender o bom nome da LSE", explicou Davies.
As investigações em curso não dizem apenas respeito ao departamento financeiro da LSE e abrangem também a "autenticidade académica" da tese de doutoramento de Saif al-Islam, o segundo filho do líder líbio e que obteve o mais alto título académico daquela escola em Setembro de 2008. Excertos da sua dissertação final, O Papel da Sociedade Civil na Democratização das Instituições Globais de Governação, uma obra de mais de 400 páginas, levantaram suspeitas de plágio.
O norte-americano Monitor Group informou que entre os vários serviços prestados ao Governo da Líbia (que pagava uma avença mensal de 250 mil dólares ao grupo fundado pelo guru Michael Porter) constava o "apoio técnico" a Saif al-Islam para a produção da sua tese.
A dissertação do filho de Khadafi surpreendeu por tecer duras críticas ao funcionamento dos Governos não-democráticos, que o estudante caracterizava como "autoritários, abusivos e não-representativos".»

*

(reprodução integral de texto ontem publicado no jornal Público; cortesia de ACO)

Comentário (possível, entre outros): "as fundações também dão para isto..."

Passatempo (VII)

Em sucessivas “entradas” sob o título genérico “Do repúdio e do asco”, fui dando conta de um episódio triste (mais um) ocorrido (em cena, melhor dizendo) na UMinho, protagonizado por pessoas que se percebe serem muito tristes mas que, no dia-a-dia, vão vendendo a imagem de serem gente séria.

O episódio mais recente da série foi exibido na semana que agora se conclui, tendo tido por momentos altos os seguintes:

i) um primeiro em que P., Director do Departamento que acha que o ECDU é uma balela (não havendo, nomeadamente, que atender às disposições que contém em matéria de cargas horárias no que a serviço docente se refere), aparte à respectiva insensibilidade para considerações de âmbito humanitária (decorrente de episódio grave de saúde), para atestar a improcedência do que era formalmente reclamado pela vítima fez saber à assembleia reunida que esta (a professora/investigadora em causa) era a que mais altos níveis de produtividade científica tinha apresentado no passado recente;

ii) um segundo momento em que M. fez solenemente saber que o caso em apreciação tinha já chegado às "redes sociais", crime grave, imputável a quem reclame justiça;

iii) um terceiro, ainda, em que, cúmplice, a assembleia, faz de conta que atestados médicos emitidos por quem de direito atestam coisa alguma ou, o que dá no mesmo, são de valia duvidosa para o efeito em presença já que a requerente não se apresentou perante a assembleia coxa ou de venda no olho.

Pelo que digo, tendo o infeliz episódio (que há-de ter novos capítulos) deixado a esfera das coisas que se tratam com sobriedade (preferia usar o termo seriedade), aparente, pelo menos, porque o que retrato cai já no domínio da caricatura e porque a ocasião é propícia (anotem os mais distraídos que estamos em pleno carnaval), decidi-me tirar partido do caso sob a forma de um passatempo.

Em concreto, fica aqui o repto para os entusiastas das palavras cruzadas e dos enigmas bíblicos de:

i) identificarem quem é o zeloso director do Departamento da UMinho que acima se invoca;

ii) quem, na assembleia referida, fez o alerta para o crime hediondo de se denunciar nas "redes sociais" desrespeitos da lei (que se sabe ser, em Portugal, uma balela) e de direitos humanos;

iii) quem presidia à dita assembleia e é desconsiderado por este texto, ao não merecer acima qualquer invocação, nem sequer em razão da forma brilhante como dirigiu a assembleia e, de um modo, geral, todo este caso, nos desenvolvimentos até agora havidos.

Porque o grau de dificuldade do exercício já é grande, limito por aqui os desafios a que os(as) leitores(as) devem dar resposta para se habilitarem ao doce que habitualmente se oferece no quadro destes passatempos. Por ser carnaval, os felizes contemplados levarão também um disfarce à Maquiavel.

Tendo acordado generoso, para facilitar a vida aos candidatos a estes prémios, deixo uma (única) pista: o director do Departamento em causa mantém há anos uma colaboração numa universidade mais a Sul, para onde tenta, desesperadamente, transferir-se de há alguns meses a esta parte (mesmo assim sendo, não foi capaz ainda de ter o gesto formalmente bonito de se demitir das funções de gestão que desempenha).

J. Cadima Ribeiro

O seu cv...

"O seu curriculum vitae é suficientemente bom para poder ser escrito em menos páginas [que as 83 que tem]".

Jorge Santos

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(afirmação produzida no âmbito da arguição de provas públicas de agregação em Economia realizadas na Universidade de Évora, a 2 e 3 da Março de 2011)

Notícias da UCoimbra: tomada de posse do novo reitor

Notícia Diário de Coimbra
Novo reitor promete “optimismo” apesar das dificuldades:
http://www.diariocoimbra.pt/index.php?option=com_content&task=view&id=11592&Itemid=135

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

Do repúdio e do asco (IV)

"[...]
Estando presente na reunião de 15 de Fevereiro, o Presidente do Conselho Científico [...] em circunstância alguma manifestou vontade de resolver o problema para o qual havia sido mandatado, ainda que tenha mencionado em reunião de Conselho Científico do dia 9 de Fevereiro que o pedido [...] já poderia ter sido resolvido se tivesse sido dado a conhecer antes e enviado em primeira instância para a direcção do departamento.
[...], depois de ter consultado a secretaria [...], após a reunião de 9 de Fevereiro do Conselho Científico, foi-lhe confirmado que, já muito antes da data de 9 de Fevereiro, quer a Direcção do Departamento quer a Presidência do [...] se haviam pronunciado sobre o assunto, não coincidindo este dado com o que foi alegado na reunião do dia 9 de Fevereiro pelo Senhor Presidente do Conselho Científico [...]."

*

Comentário: notícia actualizada (em discurso directo) de um episódio muito triste que há muito tempo deveria ter sido ultrapassado, com dignidade e bom-senso (valores/atributos que parecem escassear cada vez mais nalgumas instâncias da UMinho)