Fórum de Discussão: o retorno a uma utopia realizável - a Universidade do Minho como projecto aberto, participado, ao serviço do engrandecimento dos seus agentes e do desenvolvimento da sua região

quinta-feira, dezembro 31, 2009

E o(a) colega ...

E o(a) colega, que assuntos gostaria que o Conselho Geral da sua Universidade/Instituto Politécnico tratasse nas reuniões que vão ocorrer em 2010?
Tem tido notícias das decisões do CG da sua Instituição e do que por lá vai sendo discutido?
J. Cadima Ribeiro

terça-feira, dezembro 29, 2009

"É tempo de se fazer um esforço para o investimento no ensino superior"

Noticia Económico
As universidades vão ter grandes dificuldades”:
http://economico.sapo.pt/noticias/as-universidades-vao-ter-grandes-dificuldades_77583.html

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

A propósito de extra-terrestres

"Temos como Ministro alguém que não vive neste planeta, preferindo a exploração espacial à exploração pessoal."
Jaime Rocha Gomes
*
(excerto de mensagem, datada de Domingo, 27 de Dezembro de 2009, e intitulada As férias não são para todos?, disponível em Prálem D`Azurém)

sábado, dezembro 26, 2009

A pobreza e a desigualdade de rendimentos como temas de debate

No presente ano, notei com curiosidade que os meus alunos tivessem trazido para o debate as problemáticas das energias renováveis e, muito especialmente, a da pobreza e da desigualdade de rendimentos. Sendo, seguramente, um sinal dos tempos que vivemos, não esperava que os últimos temas referido emergissem de forma tão destacada. Não quero com isso dizer que não abundassem as justificações para o fazer. Não julgava era que existisse suficiente sensibilidade para esta matéria entre estudantes de economia, normalmente muito mais preocupados em seguir os debates sobre a eficiência dos mercados, os “grandes” projectos de investimento público, os défices públicos.

J. Cadima Ribeiro

quarta-feira, dezembro 23, 2009

"Reitores exigem mais 10% no Orçamento de 2010"

Noticia Económico
Reitores exigem mais 10% no Orçamento de 2010:
http://economico.sapo.pt/noticias/reitores-exigem-mais-10-no-orcamento-de-2010_77258.html
*
(cortesia de Nuno Soares da Silva)

terça-feira, dezembro 22, 2009

segunda-feira, dezembro 21, 2009

Tivesse a universidade ...

"Tivesse a universidade uma maior capacidade de divulgar os seus eventos e provas académicas de forma atempada e pelos melhores canais, certamente sairiamos todos mais beneficiados."´

Vasco Eiriz

(excerto de mensagem, datada de 21 de Dezembro de 2009 e intitulada Cooperação e capacidade competitiva em redes industriais, disponível em Empreender)

Seminário SAFESEA / SAFESEA Seminar

«Serve o presente email para informar V. Exª sobre o Seminário Safesea “ Capturas acidentais de cetáceos. Cenário actual e medidas de mitigação” a realizar em Viana do Castelo nos dias 16 e 17 de Janeiro de 2010.
Em anexo segue o convite e o programa preliminar. Para mais informações e inscrição (gratuita) por favor visite o site http://www.safeseaproject.org/.
Agradecemos antecipadamente a vossa atenção na divulgação do evento.

In attachment follows the invitation and preliminary program of the Safesea seminar. “By-catch of cetaceans. Present scenarios and mitigation measures” to be held on the 16th and 17th of January 2010, at Viana do Castelo, Portugal.
For more information and inscriptions (free of charge) please visit http://www.safeseaproject.org/. We appreciate much your help in the dissemination of this event.

Melhores cumprimentos / Best regards

Célia Tavares
SafeSea Project Manager
Universidade do Minho - Departamento de Biologia
Campus de Gualtar - 4710-057 Braga -Portugal
http://www.safeseaproject.org/»
*
(reprodução do corpo principal de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico, com a origem que se identifica)

"Projecto de construção de telhas com capacidade de produção de energia fotovoltaica"

Artigo DN
Universidades Minho e Nova investigam criação telhas de produção de energia fotovoltaica:
http://dn.sapo.pt/inicio/economia/interior.aspx?content_id=1452476

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

sábado, dezembro 19, 2009

"Professores Auxiliares: Parlamento pode reforçar estabilidade de emprego"

«O processo de decisão no final do período experimental foi alterado pelo Governo já depois de fechadas as negociações. No novo ECDU ficou estabelecida a necessidade de uma maioria qualificada de 2/3, tanto para a continuação do contrato, como para a sua cessação.

O CRUP, porque lhe convinha, designadamente para evitar a situação não prevista no ECDU de não ser possível recolher a maioria exigida, nem para a continuação, nem para a cessação do contrato, aprovou a orientação, vertida em despachos reitorais pelas diversas universidades, de fazer cessar um contrato se não se verificar a maioria de 2/3 para a sua continuação.

Esta questão encontra-se agora em discussão no Parlamento, na Comissão de Educação e Ciência, para onde transitaram as propostas de alteração de todos os partidos. A posição que a FENPROF defendeu junto de todos os grupos parlamentares foi a de que fosse adoptada a mesma solução do ECDU em vigor para os professores catedráticos e associados: maioria de 2/3 para a cessação, continuando o contrato se não se verificar essa maioria. O PCP apresentou esta proposta. PSD e BE vão no mesmo sentido mas em vez de 2/3 propõem maioria simples.»

(excerto de comunicado da FENPROF ontem distribuído na rede electrónica da UMinho, reencaminhado por Manuel Carlos Silva - SPN)

sexta-feira, dezembro 18, 2009

Coisa intrigante

Nos últimos dias, vêm-se sucedendo os anúncios da reitoria da UMinho de tomadas de posse (com toda a formalidade, no Largo do Paço) dos Conselhos de Escola/Instituto. O mais recente anúncio reporta-se ao Instituto de Ciências Sociais.
Nisto tudo, o que é curioso é que continua a não chegar à EEG (ou, pelo menos, a um alargado número de interessados no processo) informação sobre a homologação (ou não) dos resultados eleitorais aí verificados. O porquê desta situação intrigante adensa-se por se saber que esta foi das primeiras Escolas a realizar as respectivas eleições.
Até quando vai subsistir o mistério?
.
J. Cadima Ribeiro
Ps: custou mas chegaram, ao cair da tarde (ainda há quem ponha em dúvida a eficácia deste "jornal de parede"?)

quinta-feira, dezembro 17, 2009

Debate público: as propostas de alteração aos Estatutos da Carreira Docente (Ensino Superior)

Assembleia da República
Comissão de Educação e Ciência

FÓRUNS DE DISCUSSÃO
até 21.Dezembro.2009
Encontram-se em debate público as propostas de alteração ao Estatuto da Carreira Docente Universitária
e do
Ensino Superior Politécnico
.
PARTICIPE
http://www.parlamento.pt/sites/COM/Paginas/DetalheNoticia.aspx?BID=3048
*
(cortesia de Nuno Soares da Silva)

quarta-feira, dezembro 16, 2009

Redes sociais em Portugal: audiências

Redes Sociais em Portugal: Análise de Audiências Dez’09 (II)

(título de mensagem, datada de 10 de Dezembro de 2009, disponível em Dissonância Cognitiva)

terça-feira, dezembro 15, 2009

"Os 1,2 % do PIB para o ensino superior [...] já não resolve"

Noticia Económico
O fim do CRISES

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

"A partir do ano lectivo 2011/2012 vai ser possí­vel tirar o curso de Medicina na Universidade de Aveiro"

Artigo SOL
Mariano Gago autoriza curso de Medicina em Aveiro:
http://sol.sapo.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=157043

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

sábado, dezembro 12, 2009

No caso da EEG...

"[...]
Aproveita-se entretanto o balanço para registar, igualmente, que, no caso da EEG, da homologação ou não dos actos eleitorais realizados no início do mês de Novembro contiua a não haver notícia (que chegue aos membros da Escola, pelo menos). Em razão disso, mantêm-se em funcionamento órgãos cujo prazo de validade expirou há muito (o que não inibe os colegas que os integram, e a quem falha legitimidade de qualquer ordem, de persistirem em modelos de decisão aos quais o princípio da igualdade de tratamento é coisa que não diz nada).
É a UMinho renovada que se anunciava!"

J. Cadima Ribeiro

Notícias do IPBragança: "Há alunos a viver na miséria"

Artigo JN
Centenas de bolseiros não recebem há três meses:
http://jn.sapo.pt/paginainicial/pais/concelho.aspx?distrito=bragan%e7a&concelho=bragan%e7a&option=interior&content_id=1444090

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

sexta-feira, dezembro 11, 2009

Revista Brasileira de Formação de Professores: nova edição

«Caros leitores,
Revista Brasileira de Formação de Professores acaba de publicar seu último número em
Convidamos anavegar no sumário da revista para acessar os artigos e itens de interesse.
Agradecemos seu interesse em nosso trabalho,
Alexandre Shigunov Neto
Faculdade Central de Cristalina - FACEC
*
(reprodução parcial de mensagem de correio electrónico entretanto recebida, com a proveniência que se identifica)

quinta-feira, dezembro 10, 2009

quarta-feira, dezembro 09, 2009

terça-feira, dezembro 08, 2009

domingo, dezembro 06, 2009

Aquilo que eu considero importante para quem está a pensar participar no programa Erasmus

Aqui estão algumas ideias sobre aquilo que eu considero importante para quem está a pensar participar no programa Erasmus:
i) é importante escolher um sítio que nos fascine minimamente, isto é, que queiramos conhecer, para além de querer aprender a língua local;
ii) o grau de reconhecimento internacional da Universidade é igualmente de levar em linha de conta, porque há que lembrar que o período de estudos Erasmus faz parte do nosso plano de estudos e é preferível usar esta oportunidade para aprender com alguns dos maiores especialistas da área; faço notar que isso também terá peso no nosso curriculum;
iii) há que escolher uma cidade com alguma dimensão internacional, já que temos de aproveitar para conhecer uma quantidade vasta de culturas e pessoas com as mais variadas vivências;
iv) para enfrentar os desafios que nos coloca o programa Erasmus, é preciso sempre ter algum espírito aventureiro e ser sociável; isto vai permitir conhecer muita gente interessante, fazer amigos, ter experiências totalmente novas, propiciar diversão quanto baste e aprender alguma coisa!

José Pedro G. Cadima

sexta-feira, dezembro 04, 2009

Calendário de reuniões do CG da UMinho para 2009

A propósito do "Calendário de reuniões ordinárias do CG para 2010 ..." que fiz publicar, chegou-me por via alternativa a mensagem que reproduzo:
"é URGENTE que se discuta este assunto!!"
Reagindo-lhe, diria que não só é relevante que se discuta o calendário que o CG da UMinho vai ter em matéria de reuniões mas, sobretudo, que se discuta que agenda própria vai querer ter. Matéria para análise (estratégica) não falta. A esta luz, resulta que o programa de reuniões se me oferece claramente insatisfatório.
Os(as) colegas dirão; a Academia dirá, corrijo!
.
J. Cadima Ribeiro

quinta-feira, dezembro 03, 2009

Estudo sobre o Poder de Compra Concelhio-2007

*
(título de mensagem, datada de Quinta-feira, 3 de Dezembro de 2009, disponível em Planeamento Territorial)

terça-feira, dezembro 01, 2009

segunda-feira, novembro 30, 2009

Estatutos da Carreira Docente: "Cabe a esta Assembleia corrigir imediatamente os seus detalhes mais gravosos"

*
(título de mensagem, datada de Domingo, 29 de Novembro de 2009, disponível em Polikê?)

sábado, novembro 28, 2009

Serviço público: "Concerto Contra a Indiferença - promovido pela AMI"

«Exmo(a). Senhor(a)
A Fundação AMI completa, este ano, 25 anos de existência. Ainda que inicialmente se tenha exclusivamente dedicado à Assistência Médica Internacional, ao longo dos anos a sua área de intervenção foi-se tornando cada vez mais abrangente, não só por ter alargado o seu campo de acção a Portugal, hoje com 11 estruturas de apoio social em pleno funcionamento e duas em fase de construção, mas também por actuar em outros campos, todos eles directamente relacionadas com a saúde do Ser Humano (física, social, ambiental).
Fundada em 1984 pelo médico, cirurgião geral e urologista, Fernando Nobre, esta Instituição, exclusivamente portuguesa, tem como preocupação central defender o ser humano contra a intolerância, contra a indiferença, as duas doenças mais graves da humanidade, na medida em que acredita que cada vida humana é única, insubstituível, digna de atenção e cuidado!
Numa altura em que a situação da pobreza em Portugal é cada vez mais preocupante, e o número de pessoas que recorre aos nossos equipamentos sociais tem vindo a aumentar dramaticamente, resolvemos assinalar o 25º aniversário da forma que entendemos melhor poderia simbolizar a união solidária entre seres humanos.
Assim, para celebrar a efeméride, decidimos promover um concerto na Aula Magna da Reitoria da Universidade de Lisboa, no dia 11 de Dezembro, às 21h30.
Concerto Contra a Indiferença é um espectáculo da responsabilidade da Orquestra Metropolitana de Lisboa, que prontamente aceitou o desafio, oferecendo a receita total aos projectos da AMI em Portugal. Tendo como solista Alexandre da Costa (violino) e com direcção musical de Cesário Costa, a Metropolitana propõe composições de Béla Bartók, Joly Braga Santos e Sergei Prokofiev entre outros.
Os bilhetes têm o valor simbólico de ?5 e ?7!
Não perca este evento. Não perca esta oportunidade de contribuir para uma causa digna do seu empenho, celebrando 25 anos de dedicação a fazer a diferença no Mundo!
Para mais informações:
Tel: 21 836 21 20
http://ami.blogs.sapo.pt/
Com os melhores cumprimentos

Fundação AMI
Luisa Nemésio
Secretária Geral

P.S. Ficaremos muito gratos, se tiver a amabilidade de reencaminhar este email para a sua lista de contactos.»
(reprodução integral de mensagem de correio electrónico entretanto recebida, com a origem identificada)

sexta-feira, novembro 27, 2009

"Uma cultura aparelhística de controlo do poder"

«O diminuto número de representantes a eleger, a referência aos docentes em último lugar e em termos de "vagas remanescentes", com todo o simbolismo que essa expressão contém, são reveladores de desprezo e desconsideração pela representação directa dos docentes no Conselho do Instituto. Mais do que isso, é a revelação de uma cultura aparelhística de controlo do poder que teme a expressão livre e plenamente democrática da vontade e sentimentos dos docentes.»
Joaquim Sá
(excerto de mensagem, datada de quinta-feira, 26 de Novembro de 2009 e intitulada Instituto de Educação: resultados eleitorais e outras considerações, disponível em Liberdade na UMinho)

quinta-feira, novembro 26, 2009

Acesso e uso da internet pelas famílias em Portugal e nos países da União Europeia

O perfil do consumidor português do comércio electrónico (Netsonda, 2008) diz-nos que este é maioritariamente masculino (52%), detentor de boa formação académica (37,5% possuem o ensino secundário, a que se somam 49% com o ensino superior), integrando agregados familiares pequenos (2 ou 3 membros).
Através doutras fontes (por exemplo, Jornal Têxtil, 2009, p.6), sabemos que “Apesar de não estar ´imune à crise`, o ´volume de negócios cresce desde o primeiro ano (1999) de vendas on-line`, com os consumidores portugueses a serem os que mais visitam a plataforma”. Invoca-se aqui um caso particular do comércio de vestuário que, porventura, estará em linha com a evolução sofrida por este canal comercial no mercado nacional. Curiosamente, o mesmo operador (Petit Patapon) sublinha que “A boa cobertura de lojas da marca no mundo físico em Portugal funciona aqui como elemento gerador de rácios atípicos de visita/compra” (Jornal Têxtil, 2009, p.6).
Podem ser encontrados alguns dados mais sobre o perfil dos utilizadores português e europeu da internet, incluindo os consumidores do comércio electrónico, em documentos recentes do Eurostat e da Comissão Europeia. Entre os mais importantes documentos respeitantes a esta matéria encontram-se os resultados de um inquérito às famílias sobre o acesso a e o uso da internet, aplicado no 1º trimestre de 2008, e os de um outro questionário, conduzido no 2º semestre desse mesmo ano, que veio permitir acrescentar e validar alguma informação obtida na primeira operação estatística referida.
Aparte fazer patente o progresso registado pelas famílias em anos recentes em matéria de acesso e uso da internet, os resultados obtidos são bastantes expressivos em termos de: i) tornar visível as diferenças profundas existentes no seio da União Europeia (U.E.) no que respeita quer a níveis de acesso quer a divulgação do comércio electrónico; ii) evidenciar diferenças não menos notáveis de atitude no que respeita a atitudes de compra de bens e serviços por via electrónica mantidas por diferentes segmentos etários da população e grupos de países; iii) preferências reveladas dos europeus no que respeita a produtos e serviços acedidos e/ou adquiridos através da internet; e iv) persistência de restrições legais e logísticas que vêm constringindo de forma bem evidente o comércio electrónico transfronteiriço (além-fronteiras nacionais), aparte as dificuldades subsistentes em matéria de confiança dos consumidores e as diferenças linguísticas.
Os dados do Eurostat (2008) sobre Portugal mostram o seguinte:
i) no final do primeiro trimestre de 2008, 46% das famílias tinha acesso à internet, valor que importa comparar com os 35% que se registavam em 2006 no país e os 60% da média da U.E. observados no ano primeiramente referido (2008);
ii) daqueles, em 2008, 39% dispunham de um acesso de banda larga, resultado de uma evolução sustentada que permitiu passar de um quantitativo de 24% de utilizadores de internet de banda larga em 2006 para 30% em 2007;
iii) o recurso à internet servia, sobretudo, para “aceder a informação sobre saúde”, “ler notícias, jornais ou revistas em linha”, “interagir com as autoridades administrativas” ou para “realizar operações bancárias”, uma hierarquia de usos que não diferia muito da registada na União Europeia, como um todo;
iv) entretanto, os consumidores do comércio electrónico não iam além dos 10% de todos os indivíduos situados nos escalões etários dos 16 aos 74 anos, detentores de um acesso electrónico; este número estabelece um contraste forte com a média da U.E., que era de 32%, para não considerar já os casos da Dinamarca, do Reino Unido ou da Suécia, que registavam já nessa altura taxas de utilização do canal comercial electrónico acima dos 50%, entre os indivíduos adultos; de qualquer modo, os dados relativos a Portugal denunciavam progresso neste âmbito já que em 2004 apenas 5% haviam usado a via electrónica para fazer compras;
v) em linha com os dados gerais da União Europeia, o grupo etário mais representado entre os consumidores do comércio electrónico era o dos 25 aos 34 anos, seguido de perto pelo dos 16 aos 24; o grupo etário dos 35 aos 44 anos surgia na 3ª posição; conforme era esperado, as gerações mais velhas demonstravam uma vontade residual (ou capacidade técnica) de tirar proveito deste novo canal comercial; finalmente,
vi) vale a pena sublinhar que os bens ou serviços mais comummente adquiridos via internet eram: “viagens e alojamento turístico”; “roupas e equipamentos desportivos”; e “livros, revistas e ensino à distância”; os dados médios verificados na U.E. configuravam um padrão de aquisição similar.
J. Cadima Ribeiro
*
(artigo de opinião publicado na edição de 2009/11/26 do Jornal de Leiria)

Notícias da Escola Superior de Gestão de Santarém

Notícia O MIRANTE
DEMISSÕES NA ESCOLA DE GESTÃO DE SANTARÉM ILUSTRAM AMBIENTE DE CONTESTAÇÃO À DIRECÇÃO:
http://semanal.omirante.pt/index.asp?idEdicao=419&id=59675&idSeccao=6444&Action=noticia

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

Serviço público: inquérito código livre

«Caros colegas,
Estando a conduzir um questionário com o objectivo de determinar a utilização do software de código livre (Open Source) nas Universidades Portuguesas, por professores, alunos e responsáveis pelas TIC nas Universidades, venho por este meio solicitar o seu preciso tempo (poucos minutos) na resposta ao questionário que pode encontrar neste link:
http://www.fmh.utl.pt/opensource/
Agradeço desde já a sua colaboração e peço-lhe ainda que divulgue este questionário por todas as pessoas que se ajustem ao perfil acima definido.
Caso tenha recebido esta mesma mensagem por outra via peço desde as minhas desculpas.
Sem outro assunto e com os meus melhores cumprimentos,

Carlos Ferreira
http://home.fmh.utl.pt/~cferreira
Professor Auxiliar, Unidade de Métodos Matemáticos
Director do Centro de Informática da FMH
Faculdade de Motricidade Humana - Universidade Técnica de Lisboa»
*
(reprodução de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico, com a origem identificada)

quarta-feira, novembro 25, 2009

Fundações: na UMinho também se vai discutir o assunto, lá para o final de Abril de 2010

Mais vale tarde do que nunca

(título de mensagem, datada de 2009/11/25, disponível em Empreender)

A frase do dia: o CG está sem agenda própria

"O Conselho Geral da UMinho está sem agenda própria, o que não é por falta de matéria sobre que deva debruçar-se"
J. Cadima Ribeiro

terça-feira, novembro 24, 2009

Notícia das eleições no IE/UMinho: "Da vivência académica no Instituto"

«Assunto: LISTA A - C. INSTITUTO - VIVÊNCIA ACADÉMICA
UM NOVO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO
Ao serviço de quê e de quem? Que responsabilidades?

Da vivência académica no Instituto

Eis alguns dos princípios consagrados nos Estatutos do IE:
- cidadania e bem-estar dos indivíduos e grupos
- dignidade e integridade da pessoa e do seu desenvolvimento
- igualdade, respeito pela diversidade, participação democrática, direito à informação, pluralismo
- cultura de qualidade, fundada na responsabilidade e na prevalência do interesse geral
- colegialidade, solidariedade universitária e bem-estar

É esta a vivência das pessoas?
Constituem estes princípios um referencial para a acção quotidiana, ou são antes um exercício de retórica politicamente correcta sem consequências práticas?

O IE só poderá realizar a sua missão e objectivos se zelar pela concretização dos princípios que proclama, criando um clima social de bem-estar e elevada motivação das pessoas, e oferecendo oportunidades de desenvolvimento pessoal e profissional.
Um estudo realizado, ao longo de 22 anos, sobre as causas de esgotamento de milhares de pessoas nas organizações (Leiter & Robichaud, 1997), identificou os seis principais factores de desmoralização e desmotivação no contexto trabalho:
1. Carga de trabalho excessiva;
2. Falta de autonomia (cumprir orientações rígidas, sem direito de opinião sobre as melhores formas de fazer o trabalho);
3. Ser mal pago por muito trabalho;
4. Isolamento e perda de sentido comunitário;
5. Injustiça;
6. Conflitos de valores (contradição entre aquilo em que a pessoa acredita e o que lhe é exigido no trabalho).
Considerando que, em maior ou menor grau, estes factores estão presentes no IE e devem ser combatidos, e acreditando nos princípios consagrados nos seus Estatutos, pugnaremos por uma cultura institucional que melhore a qualidade da nossa vivência académica. Essa cultura tem regras:
Todos os membros da comunidade do Instituto (funcionários e docentes, qualquer que seja a categoria) são iguais perante a lei e a todos é devido um tratamento pessoal digno e respeitoso.
O poder de órgãos e pessoas rege-se pelo estrito respeito da legalidade, da transparência e da submissão ao escrutínio crítico, sempre que se justifique. Em caso de injustiça ou ilegalidade, são asseguradas instâncias de recurso fiáveis e credíveis.
As decisões sobre a vida profissional das pessoas obedecem a metodologias e critérios transparentes que asseguram a justiça das mesmas, sem favorecimento de uns em prejuízo de outros.
A todos é assegurado o direito de livre participação, sem penalização ou benefícios na vida profissional em função da natureza dessa participação.
A comunidade do IE é una, não é um território fragmentado em compartimentos estanques e fechados sobre si próprios.
O seu voto é uma excelente oportunidade para sufragar a ideia de uma comunidade coesa e motivada, na qual cada um se preocupa com o bem comum.
As aspirações individuais, quando explicitadas de forma colectiva, têm um grande poder transformador!

Lista A
[...]
Referência bibliográfica
Leiter, M.P. & Robichaud, L. (1997). Relationships of occupational hazards with burnout: An assessment of measures and models. Journal of Occupational Health Psychology 2.»

(reprodução parcial de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico)

segunda-feira, novembro 23, 2009

Tecnologia desenvolvida em parceria pela DST e pela Universidade do Minho

Noticia Diário Digital
(http://diariodigital.sapo.pt/dinheiro_digital/news.asp?section_id=6&id_news=127653):

«BES Inovação distingue "Energetic Modular Technology"
O projecto "Energetic Modular Technology (Et)", hoje distinguido com o prémio BES Inovação, "transforma Portugal no primeiro país a explorar a aplicação conjunta da madeira e do vidro com características energéticas no âmbito da construção sustentável", disse à Lusa o seu autor.
O arquitecto José Pequeno, do Grupo DST (Domingos da Silva Teixeira), de Braga, adiantou que a conquista do galardão na categoria Energias, "constitui o empurrão decisivo para o sucesso da implementação e comercialização daquela tecnologia a nível nacional e internacional".
A tecnologia Et, que hoje recebeu o prémio BES, implicou três anos de investigação e foi desenvolvida em parceria pela DST e pela Universidade do Minho.»

Diário Digital /Lusa

(cortesia de Francisco Pimentel Torres)

Gabinete de comunicação do CEER: portal de emprego

«O CEER estima que esta información pode ser do seu interese

A Fundación do Centro de Estudos Eurorrexionais, http://www.fceer.org/, considera que o fomento da mobilidade debe ser unha prioridade para a Eurorrexión, polo que considera necesario divulgar novas relacionadas con estes eventos, por este motivo enviamoslle a seguinte información:
Nace un novo portal de emprego: Recruiting Eramus
[...]
*
(reprodução parcial de mensagem de correio electrónico entretanto recebida, com a proveniência que se identifica)

Estatuto da Carreira Docente do Politécnico: "PSD, CDS, BE e PCP querem mudar regime transitório"

Artigo JN
Oposição pode alterar estatuto do Politécnico: http://jn.sapo.pt/paginainicial/nacional/interior.aspx?content_id=1427176

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

domingo, novembro 22, 2009

Notícia das eleições no IE/UMinho: uma certa ideia de comunidade académica

"O seu voto pode sufragar a ideia de uma comunidade académica de pessoas livres e responsáveis. Isso será, em si mesmo, um movimento de transformação."
*
[excerto de texto (frase-chave) disponível em folheto da Lista A, candidata ao Conselho do Instituto de Educação]

sábado, novembro 21, 2009

Das fundações e do rosbife com arroz

"[...] neste processo, receio que a Universidade do Minho esteja a perder posições."

(excerto de mensagem, datada de sábado, 21 de Novembro de 2009 e intitulada Modelo fundacional com rosbife, disponível em Empreender)

sexta-feira, novembro 20, 2009

quinta-feira, novembro 19, 2009

Revista de imprensa: o que se diz e escreve por aí

Artigo Expresso
Ensino Superior: Reitor da Universidade de Lisboa defende integração de instituições:
http://aeiou.expresso.pt//ensino-superior-reitor-da-universidade-de-lisboa-defende-integracao-de-instituicoes=f548155
-
Notícia IOL Diário
Ministro quer alargar Superior a mais estudantes:
http://diario.iol.pt/noticia.html?id=1104192&div_id=4071
-
Notícia Jornal de Negócios
Ministro Mariano Gago inicia conversações do Contrato de Confiança em Braga:
http://www.jornaldenegocios.pt/index.php?template=SHOWNEWS&id=396923

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

quarta-feira, novembro 18, 2009

Notícia da Universidade do Algarve: comentário produzido a propósito por uma leitora

Notícia Público (de ontem)
-
Comentário de uma leitora:
(Liliana, Algarve. 17.11.2009 17:19)
"Num cargo de Reitor, há muitos interesses à volta... Se ele fosse candidato durante 100 anos seria sempre eleito como reitor... É como se estivessemos na Madeira!"

terça-feira, novembro 17, 2009

"Tive dificuldade em perceber a lógica e a relevância do exercício, por isso abstive-me"

*
(título de mensagem, datada de 2009/11/17, disponível em UMinho: Novos Desafios, Novos Rumos)
Comentário (que me chegou por canal alternativo):
"A minha leitura dos novos processos de eleição, com o recém formado CG, é de que, na eleição para a reitoria, estava em causa um programa de candidatura de um reitor, com uma equipa reitoral, que foi votado em comparação com a outra candidatura. Na última reunião, votou-se um programa de acção para o mandato, havendo espaço para o CG debater e até mesmo sugerir a alteração de alguns pontos do programa que gostasse de corrigir ou adaptar. O que foi votado nas eleições do reitor foi uma proposta vs outra proposta, não foi uma aceitação incondicional de um programa eleitoral. Daí a necessidade de apresentação e debate do programa em CG após a eleição."

Workshop on "Measurement and Evaluation of Academic Research Performance: Policy Implications"

«Dear Colleague
NIPE is organising a workshop, on the 21st of June 2010, on the “Measurement and Evaluation of Academic Research Performance: Policy Implications”. We would like to call your attention to this event. Please find below the Call for Papers.
Yours sincerely,
Dina Guimarães

CALL for PAPERS
“Measurement and Evaluation of Academic Research Performance: Policy Implications”
21st of June 2010
School of Economics and Management
University of Minho, Braga, Portugal

Dear Colleagues,
We are organizing a Workshop on “Measurement and Evaluation of Academic Research Performance: Policy Implications” at NIPE - Universidade do Minho, Braga, Portugal. The workshop will take place on June 21st, 2010, at Universidade do Minho.
This workshop aims at promoting discussion regarding the general topic of measurement and evaluation of academic research performance. In particular, we welcome papers that discuss the construction of rankings of economics journals and alternative ways to measure research in economics, papers that analyse trends, case studies and international comparisons in economic research and papers that discuss policies that can be used to improve the quality of researchers' scientific production. The organization of this event follows from an on-going project started more than 10 years ago where we make publicly available the information regarding the ranking of Portuguese researchers and institutions in the field of economics. You can access our project here:
http://www3.eeg.uminho.pt/economia/nipe/cempre+nipe-rank/
To discuss these issues we encourage you to participate in the conference by submitting a paper that contributes to this debate.
The Scientific committee is composed by:
Paulo Guimarães, University of South Carolina
Pantelis Kalaitzidakis, University of Crete
Miguel Portela, Universidade do Minho
Carla Sá, Universidade do Minho
Christian Zimmermann, University of Connecticut
Paper submissions should be sent to nipe@eeg.uminho.pt, until April 11th 2010.
Submitters will be notified about the status of their submissions by April 26th, 2010.
For any further information, please contact: Miguel Portela.
For matters regarding registration, accommodation, meals, and technical conference support, please contact: Dina Guimarães.
_____________________________________
Núcleo de Investigação em Políticas Económicas
Escola de Economia e Gestão
Universidade do Minho»

(reprodução integral de mensagem de correio electrónico entretanto recebida, com a proveniência identificada)

domingo, novembro 15, 2009

Debates

"Não é mau que o debate tenha aquecido. Mau seria que não existisse. Se souberem enquadrar as coisas, só tiram vantagem de ele existir. Não vão, entretanto, para os discursos longos e chatos. Não há como mensagens curtas e incisivas para se ser eficaz."

J. Cadima Ribeiro

sábado, novembro 14, 2009

"Não temos estabelecido com precisão o que uma criança deve saber quando sai de determinado ano"

Artigo JN
Metas de aprendizagem chegam atrasadas 10 anos:
http://jn.sapo.pt/paginainicial/nacional/interior.aspx?content_id=1420127

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

Vai animado o debate eleitoral no ICS/UMinho

«Assunto: Lista B de docentes e investigadores esclarece

Caras e caros membros do ICS,
Como representante da Lista B de professores e investigadores, venho por este meio protestar pelo facto de hoje, dia 13 de Novembro sexta-feira, ter sido afixado nas instalações do ICS um cartaz da Lista A de alunos que induz em erro os eleitores. Não é processualmente admissível que o cartaz de uma lista de alunos proclame o apoio a uma lista de docentes com a frase destacada "Lista A anuncia a toda a Comunidade Académica o seu apoio ao Prof. Miguel Bandeira para Presidente do ICS". Nesse cartaz é apresentada a lista dos docentes que compõem a lista A em vez da respectiva lista de alunos, quando seria suposto a lista de alunos ter como primeiro objectivo representar e defender os interesses dos estudantes. Tal implica, no nosso entender, violação dos regulamentos nos seguintes aspectos:
1. Não se prevê nos regulamentos listas conjuntas, mas listas separadas por corpos - docentes-investigadores, funcionários e alunos, as quais não devem sobrepor-se.
2. As listas não são unipessoais, nem sequer uninominais, mas colectivas para um futuro órgão colectivo, esse sim em condições de eleger o Presidente do ICS como órgão uninominal.
3. Neste momento não está em causa a eleição do Presidente, não existe uma lista "do professor Miguel Bandeira" para Presidente nem candidatura para Presidente. Por isso, as únicas listas existentes neste processo são a A e a B para o Conselho de Instituto (e Conselho Científico), de acordo com o regulamento eleitoral e os próprios estatutos do ICS.
Independentemente do que a Lista B de alunos entenda por bem fazer e a Comissão Eleitoral entenda por bem avaliar e decidir, a Lista B de docentes e investigadores não pode deixar passar em branco esta mistificação, uma vez que cada corpo - docentes-investigadores, funcionários e alunos - tem as suas próprias listas e candidatos, de modo a não haver sobreposição em termos eleitorais. Uma vez eleitos, os representantes de cada um dos corpos serão livres de fazer as suas opções na eleição do Presidente e subsequentes deliberações no seio do Conselho do Instituto.
Com os melhores cumprimentos,

Arnaldo Melo
Mandatário da Lista B»

(reprodução integral de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico)

sexta-feira, novembro 13, 2009

quinta-feira, novembro 12, 2009

Divulgação de Conferência: "Mobilidade, Ciência e Cultura"

«Mobilidade, Ciência e Cultura
Universidade do Minho
Instituto de Ciências Sociais
Dias 23 e 24 de Novembro de 2009


A conferência “Mobilidade, Ciência e Cultura” terá lugar no Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (Braga), nos dias 23 e 24 de Novembro. Esta conferência é organizada no âmbito de um projecto de investigação dedicado ao estudo dos padrões de mobilidade dos investigadores portugueses*.
O programa é preenchido por apresentações de investigadores de diversas universidades portuguesas e estrangeiras, perspectivando-se um debate dinâmico e profícuo cerca da temática da mobilidade.
Em tempo de reequacionamento das dimensões espacio-temporais da cidadania, a mobilidade constitui uma temática central, cujo estudo permitirá um melhor conhecimento sobre as dinâmicas socio-políticas que afectam a coreografia da ciência na Europa e no mundo.
O debate ficará mais rico com a sua participação. Em anexo, segue um formulário de inscrição que deverá enviar preenchido para mobiscience@gmail.com
Desde já, gratos pela atenção,

Equipa Mobiscience»
(reprodução do corpo principal de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico, remetida por Sofia Oliveira)

quarta-feira, novembro 11, 2009

Serviço público: Reunião Geral de Alunos da UMinho

«De acordo com o disposto no número 2 do Artigo 31º dos Estatutos da Associação Académica da Universidade do Minho, a Mesa da Reunião Geral de Alunos vem por este meio convocar todos os alunos a participar na Reunião Geral de Alunos Ordinária, a ter lugar no Auditório B1, Complexo Pedagógico 2, no Campus de Gualtar, Universidade do Minho, no próximo dia 11 de Novembro de 2009, às 16h00, tendo como ordem de trabalhos:
1. Votação da Acta da Reunião anterior;
2. Informações;
3. Política Educativa;
4. Concessionários;
5. Votação da atribuição do estatuto de novos membros honorários da AAUM (Art.º 16.º Estatutos da AAUM);
6. Determinação do calendário eleitoral;
7. Eleição da Comissão Eleitoral;8. Outros Assuntos.

AAUM, 3 de Novembro de 2009

O Presidente da Mesa da RGA
José Alfredo Oliveira»
(reprodução de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico, proveniente de gpg.aaum@gmail.com)

terça-feira, novembro 10, 2009

segunda-feira, novembro 09, 2009

Para rir

MCTES
Contrato de confiança com o sistema de Ensino Superior:
http://www.governo.gov.pt/pt/GC18/Governo/Ministerios/MCTES/Notas/Pages/20091109_MCTES_Com_Ens_Sup.aspx

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

INTERNATIONAL FORUM ON KNOWLEDGE ASSET DYNAMICS

«INTERNATIONAL FORUM ON KNOWLEDGE ASSET DYNAMICS (IFKAD 2010)
"Intellectual Capital in a Complex Business Landscape"

Matera, Italy - 24th - 25th June 2010
official website: www.knowledgeasset.org/IFKAD

CALL FOR PAPERS
[...],
This is the 2nd call for abstracts and papers for the 5th International Forum on Knowledge Assets Dynamics - IFKAD 2010 on the theme of "Intellectual Capital in a Complex Business Landscape" - which will be held in Matera (Italy) on 24-25 June 2010.
The IFKAD is one of the leading events in the research and management of Intellectual Capital, Intangible Assets and Knowledge-Based development. The IFKAD2010 focuses on the relevance of intellectual capital research and management practices for addressing complexity, uncertainty and changes of today's business landscape. Nowadays private and public organizations have to face uncertainty, crisis, change, turbulence, and high competitive pressure. In this context it is critical to understand the role of intellectual capital and particularly what are the key intangible and knowledge assets to be developed and managed in order to deal with the fluidity of business.»
*
(reprodução parcial de mensagem de correio electrónico entretanto recebida, com a proveniência que se identifica)

Mudando de assunto: desenvolvimento regional

“Convergência Económica das Regiões Portuguesas: 1995-2006”

(título de mensagem, datada de Domingo, 8 de Novembro de 2009, disponível em Planeamento Territorial)

sexta-feira, novembro 06, 2009

"Existem centenas e centenas de cursos de cariz semelhante mas com designações diferentes"

Artigo Expresso:
Engenharias à "bolonhesa":
http://aeiou.expresso.pt//engenharias-a-bolonhesa=f546027

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

Desgraças várias

i) Da manifesta dificuldade em reformar a universidade

(título de mensagem, datada de 5 de Novembro de 2009, disponível em Empreender)
-
ASSEMBLEIA DA REPÚBLICA: Apreciação Parlamentar nº 5/XI-1ª do ECDU

(título de mensagem, datada de 5 de Novembro de 2009, disponível em Universidade em Mudança)

quinta-feira, novembro 05, 2009

Notícias do Instituto Politécnico de Castelo Branco

Notícia Jornal Reconquista
FINANCIAMENTO DO ENSINO SUPERIOR AQUÉM DAS NECESSIDADES:
http://www.reconquista.pt/index.asp?idEdicao=204&id=17153&idSeccao=2158&Action=noticia

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

"Gestão, Economia e os cursos de engenharia são apontados pelas empresas como os preferidos na hora de contratar"

Noticia Económico
Conheça os Cursos que garantem emprego

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

quarta-feira, novembro 04, 2009

Eleições na EEG: no rescaldo da votação

“O momento é de alegria. Não há espaço para mensagens que transmitam desânimo. Eu estou na luta e para continuar.”
-
“Em parte, tens razão, mas devo dizer-te que não cheguei a perceber a estrutura da votação. Provavelmente, a informação aqui não terá circulado como devia.”
-
“Concordo que há pessoas que terão aquilo que merecem. Entretanto, isso não nos retira a a obrigação moral de lutar pelos outros. Não tenciono facilitar nada a quem quer que seja nos tempos mais próximos.”
*
J. Cadima Ribeiro

terça-feira, novembro 03, 2009

Eleições na EEG: agradecimento aos resistentes e pré-anúncio de resultados

Caros(as) colegas,
Quero subscrever o agradecimento que vos foi endereçado por [...] e dar-vos os parabéns por este nosso resultado. A luta não terminou mas vencemos esta primeira etapa, o que é sempre reconfortante.
Podem continuar a contar comigo para as vossas/nossas lutas.
Um abraço,

J. Cadima Ribeiro
-----
Resultados das Eleições (Professores e Investigadores Doutorados)
Conselho Científico:
Lista A - 30 votos (5 mandatos)
Lista B - 15 votos (2 mandatos)
Lista C - 26 votos (5 mandatos)

Conselho de Escola:
Lista A - 26 votos (4 mandatos)
Lista B - 16 votos (2 mandatos)
Lista C - 30 votos (4 mandatos)

[É imprescindível o cumprimento dos princípios basilares da liberdade, transparência, responsabilidade e cultura do mérito baseada em critérios de avaliação exigentes e objectivos]

segunda-feira, novembro 02, 2009

Serviço público: eleições na EEG

«A todos os professores, funcionários e alunos da EEG

A Comissão Eleitoral vem relembrar que o acto para eleger os representantes nos órgãos da Escola de Economia e Gestão se realiza amanhã, terça-feira, dia 3 de Novembro, na sala 2.28, das 10.00 h às 17.00 h (eleições para o Conselho Científico) e das 10.00 h às 18.00 h (eleições para os restantes órgãos). O acto eleitoral é presencial, nos termos dos Regulamentos Eleitorais.

Dado que são várias eleições em simultâneo, relembramos o seguinte.

Os professores e investigadores doutorados votam para eleger:
- os representantes dos professores (eleição por Lista) no Conselho da Escola;
- os dois professores catedráticos para o Conselho Científico (votar até dois nomes);
- os representantes de professores (eleição por Lista) para o Conselho Cientifico;
e
- se forem Directores de curso do 1º ciclo votam para eleger os cinco representantes dos Directores de curso do 1º ciclo no Conselho Pedagógico (votar até cinco nomes);
- se forem Directores de curso do 2º ciclo votam para eleger os cinco representantes dos Directores de curso do 2º ciclo no Conselho Pedagógico (votar até cinco nomes);
- se forem Directores de curso do 3º ciclo votam em um representante dos Directores de curso do 3º ciclo no Conselho Pedagógico.

Os trabalhadores não docentes votam para eleger:
- um representante do pessoal não docente (eleição por Lista) para o Conselho da Escola;
- um representante do pessoal não docente (eleição por Lista) para o Conselho de Gestão.

Os alunos do 1º ciclo votam para eleger:
- um representante dos alunos de 1º ciclo para o Conselho de Escola:
- seis representantes dos alunos do 1º ciclo para o Conselho Pedagógico (votar até seis nomes);

Os alunos do 2º ciclo votam para eleger :
- um representante dos alunos de 2º ciclo para o Conselho de Escola;
- quatro representantes dos alunos do 2º ciclo para o Conselho Pedagógico (votar até quatro nomes);

Os alunos do 3º ciclo votam para eleger:
- um represnetante dos alunos do 3º ciclo para o Conselho de Escola;
- dois representantes dos alunos do 3º ciclo para o Conselho Pedagógico (votar até dois nomes).

Com os melhores cumprimentos

O Presidente da Comissão Eleitoral
José António Passos Palmeira»
*
(reprodução de mensagem de correio electrónico hoje distribuída universalmente na rede da EEG/UMinho, proveniente da entidade identificada)
-
Informação complementar (professores e investigadores doutorados):
i) Conselho de Escola: lista a reter para efeitos de votação - Lista C
ii) Conselho Científico: lista a reter para efeitos de votação - Lista A

Sessão de Informação sobre "Valorização do Conhecimento"

«Exmo(a). Senhor(a).,

A OTICUTL vai organizar nas instalações da Reitoria da Universidade Técnica de Lisboa, no dia 25 de Novembro, uma Sessão de Informação sobre “Valorização do Conhecimento”, uma sessão que consideramos importante para o crescimento profissional dos seus investigadores e docentes que desenvolvem investigação.
Cada vez mais as universidades apostam na inovação e na relação com o sector empresarial para serem mais competitivas e prestarem um melhor serviço à sociedade. Quer a Comissão Europeia, quer os próprios governos têm vindo a apoiar o desenvolvimento tecnológico e a transferência de conhecimento das universidades e o crescimento da competitividade entre elas, com o objectivo de se tornarem mais fortes em termos de investigação.
Torna-se, assim, necessário dar mais valor ao conhecimento que é produzido pelas instituições de ensino superior, protegendo os que produzem e desenvolvem esse conhecimento.
Esta sessão é apoiada pelo INPI e será ministrada por Telmo Machado Vilela, Assessor do Conselho Directivo do INPI.
A sessão é gratuita, mas sujeita a ordem de inscrição, uma vez que existe um número limite de vagas. As inscrições encontram-se abertas até dia 20 de Novembro e o formulário poderá ser enviado por e-mail para eduarda@reitoria.utl.pt, ou por fax para 218811995.
Mais informações sobre a sessão e formulário de inscrição estão disponíveis em http://www.otic.reitoria.utl.pt/pt/cursos-concursos/cursos/#2017.

Com os melhores cumprimentos,

Eduarda Camilo
OTICUTL
Oficina de Transferência de Tecnologia e de Conhecimento
da Universidade Técnica de Lisboa»
(reprodução de mensagem de correio electrónico entretanto recebida, com a proveniência que se identifica)

Revista de imprensa: notícias várias

Notícia Visão
Ensino Superior: Universidade de Évora "não é economicamente sustentável" com actual modelo financiamento
http://aeiou.visao.pt/ensino-superior-universidade-de-evora-nao-e-economicamente-sustentavel-com-actual-modelo-financiamento=f535350
-
Notícia Jornal da Madeira
Reitor advoga mudança para modelo anglo-saxónico:
http://www.jornaldamadeira.pt/not2008.php?Seccao=14&id=137035&data=2009-11-01

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

domingo, novembro 01, 2009

“The determinants of university patenting: Do incentives matter?”

“In recent years various studies have examined the factors that may explain academic patents. Existing analyses have also underlined the substantial differences to be found in European countries in the institutional framework that defines property rights for academic patents. The objective of this study is to contribute to the empirical literature on the factors explaining academic patents and to determine whether the incentives that universities offer researchers contribute towards explaining the differences in academic patenting activity. The results of the econometric analysis for the Spanish universities point towards the conclusion that the principal factor determining the patents is funding of R&D while royalty incentives to researchers do not appear to be significant.”

Tomás del Barrio-Castro (University of the Balearic Islands)
José García-Quevedo (University of Barcelona)

Date: 2009
Keywords: patents, university, R&D.
URL: http://d.repec.org/n?u=RePEc:ieb:wpaper:2009/9/doc2009-13&r=edu

(resumo de “paper”, disponível no sítio referenciado)

sábado, outubro 31, 2009

Petição Pública - Optometria

"Caros Amigos,
Acabei de ler e assinar esta petição online:
«Regulamentação da Optometria»
http://www.peticaopublica.com/?pi=APLO
Eu pessoalmente concordo com esta petição e acho que também podes concordar.
Subscreve a petição aqui http://www.peticaopublica.com/?pi=APLO e divulga-a pelos teus contactos.
Obrigado.
Optometria
Esta mensagem foi-lhe enviada por um amigo (Optometria), através do site http://www.peticaopublica.com/ em relação à Petição http://www.peticaopublica.com/?pi=APLO"

(reprodução de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico, proveniente da entidade identificada)

sexta-feira, outubro 30, 2009

Eleições para os órgãos de direcção da EEG: Conselho de Escola

Debate: declaração inicial do representante da Lista C

Caros representantes das listas oponentes,
Caras Colegas,
Caros Colegas,

1. Sendo um momento de liberdade este que aqui nos trouxe, gostaria de começar por vos ler um pequeno texto poético de um aluno desta Escola. Intitula-se “Fantasma” e diz o seguinte:

Vamos dar as mãos!
Vejo,
escondido na noite,
um fantasma
que desaparece
por baixo de candeeiros
com formas humanas.

(JPC, 2009).

2. Escrevi algures que, a escolhermos um “slogan”, o desta lista seria: “É imprescindível o cumprimento de princípios basilares de liberdade, transparência, responsabilidade e cultura do mérito baseada em critérios de avaliação exigentes e objectivos.”

3. Podendo ser o lema da candidatura que protagonizamos e aqui represento, acrescente-se que é uma das mensagens que integram os princípios orientadores da lista que candidatamos ao Conselho Científico (e que foi sorteada como sendo a Lista A, candidata ao referido órgão da EEG).

4. No mesmo documento também se diz que “Entendemos que só assim é possível que todo o pessoal docente e investigador se reveja na missão da EEG e se sinta motivado a contribuir positivamente para o seu efectivo alcance.”

5. Consistentemente com esse enunciado programático, diz-se no documento que suporta a lista candidata ao Conselho de Escola (sorteada como sendo a Lista C) que “Estes princípios deverão ter uma tradução concreta na acção corrente, nomeadamente, entende-se que:

§ a organização da Escola deve obedecer ao princípio da subsidiariedade, [isto é,] as decisões devem ser tomadas tão próximo quanto possível do nível de intervenção mais adequado;

§ as subunidades devem usufruir da necessária autonomia académica e financeira para que possam desenvolver estratégias de excelência;

§ os princípios […] que devem reger a afectação de recursos às subunidades de ensino e de investigação devem ser claramente definidos e comunicados;

§ a criação, fusão ou extinção de centros [ou]núcleos de investigação deve partir da iniciativa dos investigadores [e] o princípio de adesão voluntária aos centros de investigação deve ser preservado.”

6. Finalmente, para que não se alimentem mal-entendidos, quisemos sublinhar no nosso documento de princípios que, “Dado que entre as competências do Conselho de Escola está a eleição do Presidente da Escola de Economia e Gestão, […] os candidatos que integram esta lista são apenas candidatos ao Conselho de Escola, livres de condicionamentos ou de tutelas que aprioristicamente influenciem aquela escolha.”
Concluímos, reafirmando que, “Em diálogo com os representantes das demais listas que vierem a estar presentes neste órgão, esperamos poder contribuir para soluções que prestigiem a Instituição e que contribuam para a afirmação nacional e internacional da Escola de Economia e Gestão.”

Obrigado!

EEG, Braga, 2009-10-29

J. Cadima Ribeiro

quinta-feira, outubro 29, 2009

A lingua portuguesa...

A lingua portuguesa é muito traiçoeira. Digam lá se não é.
«Guimarães Rodrigues ("o funcionário 37 da UMinho") sobrelevou "o efeito catalítico e contaminador da Universidade"»
*
(excerto de artigo intitulado "António Cunha empossado reitor", publicado na edição de ontem do JN)

quarta-feira, outubro 28, 2009

terça-feira, outubro 27, 2009

Revista de imprensa: de Viseu ao fim do mundo

Artigo DN
Fernando Ruas vai questionar ministro sobre criação da universidade pública:
-
Noticia Económico
*
(cortesia de Nuno Soares da Silva)

Há dias assim

Por qualquer estranha razão, tenho o sentimento que se respira melhor hoje na EEG. Porventura, noutros lugares da UMinho haverá quem experimente sensação oposta.

J. Cadima Ribeiro

segunda-feira, outubro 26, 2009

"Professor da Universidade de Yale diz que universidades nacionais continuam muito conservadoras"

Artigo DN
Português de Yale critica estagnação do superior:
http://dn.sapo.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=1401426

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

Comentário: e o senhor em causa está a falar de quê? De alguma coisa que conheça?

"O CG deve trabalhar com o novo Reitor num espírito de cooperação feita de integral respeito pelas respectivas competências"

Prestação de Contas (18)

(título de mensagem, datada de segunda-feira, 26 de Outubro de 2009, disponível em UMinho: Novos Desafios, Novos Rumos)

domingo, outubro 25, 2009

Serviço público: eleições na EEG

«Encontram-se a partir deste momento afixados na página da EEG
http://www.eeg.uminho.pt/Default.aspx?tabid=4&pageid=1453&lang=pt-PT
os cadernos eleitorais definitivos dos Directores de curso do 1º , 2º e 3º ciclos e também a aceitação provisória das Listas para o Conselho de Escola, Conselho Científico e Conselho de Gestão.
Na segunda feira de manhã, dia 26 de Outubro, serão também afixadas nas vitrines do átrio da EEG (junto da Secretaria).»

(reprodução parcial de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico)

sexta-feira, outubro 23, 2009

Investigadores da UMinho ganham prémio

Notícia Mundo Universitário
Investigadores da UMinho ganham prémio internacional:
http://www.mundouniversitario.pt/artigos.php?art=3664

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

"Estou numa tristeza sem tamanho"

Grão de bico? ...Outra vez?

(título de mensagem, datada de Quinta-feira, 22 de Outubro de 2009, disponível em Polikê?)

Comentário: talvez não tenha sido mal pensada a recondução do ministro; assim vai poder provar o seu próprio veneno; que lhe saiba bem!

"Bolseiros de investigação esperam..."

Artigo JN
Governo: Bolseiros de investigação esperam continuidade de aumentos no orçamento para a ciência:

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

quinta-feira, outubro 22, 2009

quarta-feira, outubro 21, 2009

"É imprescindível..."

“É imprescindível o cumprimento dos princípios basilares da liberdade, transparência, responsabilidade e cultura do mérito baseada em critérios de avaliação exigentes e objectivos.”
AAVV

terça-feira, outubro 20, 2009

“Modelos de Gestão e Governação do Ensino Superior”

Notícia Correio do Minho
Ensino Superior: Modelos de gestão de todo o mundo reunidos em livro:
http://www.correiodominho.com/noticias.php?id=16324

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

International Conference on Managing Business Schools in a Global Environment: Role of Business School Leaders

«Dear Colleague,
Greetings.
We are happy to inform you that IBS Hyderabad, a constituent of the ICFAI Foundation for Higher Education, a deemed university, is conducting the International Conference on Managing Business Schools in a Global Environment: Role of Business School Leaders on January 8th – 9th 2010.
For details of the Conference, Please visit our official website http://www.ibshyderabad.org/icsbm/
The full paper can be uploaded through online in PDF or word document at http://www.ibshyderabad.org/icsbm/ . In case of any inconveniency while uploading, you can mail the same to ibs.bschoolleaderscon@gmail.com or venkatas@ibsindia.org
*
(reprodução parcial de mensagem de correio electrónico entretanto recebida, com a proveniência que se identifica)

segunda-feira, outubro 19, 2009

"A capital europeia da cultura tem de ser um projecto cultural"

Guimarães "tem de ser um projecto cultural"

(título de mensagem, datada de 2009/10/19, disponível em ComUM)

domingo, outubro 18, 2009

Mariano Gago: "a avaliação parece igualmente negativa"

Artigo DN (de 17 DE Outubro de 2009
Metade do governo caiu em desgraça nas "corporações":
http://dn.sapo.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=1393336

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

sábado, outubro 17, 2009

"O processo de Bolonha..."

"O Processo de Bolonha levado a sério implica um ensino mais caro"

Carlos Reis
*
(Entrevista à Revista Homem Magazine, 2008, nº 227, p. 33; cf. mensagem intitulada "Coisas que devem ser repetidas", datada de 14 de Outubro de 2009, disponível em Que Universidade ?)

sexta-feira, outubro 16, 2009

Revista de imprensa: "Aluno acusa ministra de ´tirar credibilidade à democracia`"

Revista de imprensa

(título de mensagem, datada de 16 Outubro de 2009, disponível em Que Universidade)

"Estudo Diagnóstico e Benchmarking da Actividade de Contact Centers 2009"

«É com enorme satisfação e orgulho que a Associação Portuguesa de Contact Centers (APCC), em parceria com a IZO Portugal, trabalham para a reedição do estudo anual sobre a actividade de Contact Centers em Portugal – o Estudo Diagnóstico e Benchmarking da Actividade de Contact Centers 2009.

Para elaborar este estudo trabalhamos segundo os métodos de recolha de informação, de campo com análise posterior, mais evoluídos do mercado em matéria de Contact Centers. Aproveitámos a experiência internacional da IZO para criar um instrumento de análise que permitisse uma visão completa da actividade de um Contact Center e uma comparação a nível global. Para que Portugal passe a figurar no “mapa” de outsourcing mundial, esta comparação é fundamental.

Este anuário pretende ser um instrumento dinamizador do mercado de Contact Centers. Assim, oferece às empresas dos mais variados sectores de actividade um meio de consulta para apoiar as suas decisões, quer quando necessitem de recorrer aos serviços de centros de contacto, quer quando desejem implementar o seu próprio centro de contacto. Paralelamente, serve de consulta para a Empresa desenvolver a sua estratégia de marketing ou para quando desejar consolidar as suas relações com os clientes.

Nesta edição vamos adicionar uma nova secção com artigos de opinião escritos por profissionais de empresas associadas à APCC. O objectivo é de, juntamente com os casos, dar uma visão completa da actividade e os principais desafios dos players ao leitor.

Vamos também convidar experts, investigadores e universitários a elaborarem projectos de investigação ligados à actividade.

Nesta 4ª edição do estudo queremos mobilizar todo o “saber” sobre a actividade de forma a proporcionar ao leitor do estudo uma visão profunda e concisa sobre o presente e futuro da actividade de contact centers em Portugal.

Todas as restantes secções do estudo manter-se-ão, melhoradas e actualizadas. À semelhança dos estudos anteriores, serão distribuídos gratuitamente 1500 exemplares em papel e a versão electrónica ficará disponível no nosso site (ver estudo do ano passado):
http://www.apcontactcenters.com/destaques/Estudo%20diagnostico%20APCC_Final.pdf

Vimos assim convidar os estudantes da vossa prestigiada universidade a apresentar estudos de investigação sobre Contact Centers em Portugal, donde escolheremos trabalhos para figurarem no nosso estudo anual (ver link acima). Os trabalhos entrarão também automaticamente para um concurso onde o melhor trabalho será premiado (com um prémio monetário) que será entregue na Conferencia Internacional CC Portugal 2010 em Maio (http://www.ccportugal.com/).

Ofereça a oportunidade deste desafio aos seus alunos.

Ficamos a aguardar o vosso contacto e estamos ao vosso inteiro dispor para esclarecer qualquer dúvida que tenham.

Atentamente,

Sandy Leslie
geral@apcontactcenters.com»
*
(reprodução de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico, reencaminhada pela directora do Departamento de Economia, EEG/UMinho)

quinta-feira, outubro 15, 2009

Oração do dia

"SENHOR, dai-me sabedoria para entender alguns colegas, porque se me dais força parto-lhes a cara!!!!"
*

quarta-feira, outubro 14, 2009

You must go beyond…

"If you always put limit on everything you do, physical or anything else, it will spread into your work and into your life. There are no limits. There are only plateaus, and you must not stay there, you must go beyond them."

Lee Jun Fan

(citação extraída de SBANC Newsletter, October 29, Issue 588 - 2009,

terça-feira, outubro 13, 2009

"Nicholas Barr defende que as universidades precisam de propinas para serem mais competitivas"

Notícia Diário Digital
Economista inglês defende propinas e empréstimos a estudantes:
http://www.diariodigital.pt/news.asp?section_id=61&id_news=414971

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

segunda-feira, outubro 12, 2009

Ranking das melhores instituições de ensino superior publicado pelo The Times

Artigo SOL
Coimbra é a melhor universidade portuguesa:
http://sol.sapo.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=150612

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

As minhas mensagens ...

Vá lá saber-se porquê, as minhas mensagens andam a pôr algumas pessoas nervosas. O computador instalado no gabinete que tenho na EEG terá muito para contar a esse respeito.
J. Cadima Ribeiro

sábado, outubro 10, 2009

Quem tramou os doutoramentos em Ciências Empresariais e em Finanças da EEG/UMinho?

Ultimamente, as más notícias para a UMinho (e para as suas unidades orgânicas) são como as cerejas. Mal um indivíduo põe o pé na rua e elas (as más notícias) ali estão a cintilar. A última foi a inviabilização dos cursos de doutoramento em Ciências Empresariais e em Finanças da EEG/UMinho, estruturados à luz do “modelo de Bolonha”, recentemente submetidos à DGES/MCTES.
As curiosidades do processo são as seguintes:
i) Com data de 1 de Outubro, da presidência da EEG, seguiu para a reitoria da UMinho documento com tomada de posição sobre resposta a dar ao processo que transitava em sede de DGES, a qual questionava diversos aspectos das propostas em apreciação; e
ii) Nessa mesma data, o reitor comunica à DGES a posição da Escola (leia-se: da presidente da Escola - curiosamente, à data, membro da equipa "da casa” candidata à reitoria) de retirar o processo de criação dos cursos;
iii) … (por pudor, não se reproduz mais nada do que, em paralelo e depois da data antes enunciada, se passou em torno do dito processo; quem entender dever questionar os factos que não retenho – como poderá ser o caso dos alunos prejudicados, entre outros -, poderá sempre obter os esclarecimentos devidos da presidente da EEG ou do reitor em exercício da UMinho).
Ultimante, as más notícias para a UMinho são como as cerejas…

J. Cadima Ribeiro

"Avaliação do período experimental, para ser positiva, requer uma maioria de 2/3 dos conselhos científicos"

"O fim da exigência da maioria de 2/3 para a deliberação ser considerada favorável deveriam motivar uma intervenção conjunta do SNESup e da FENPROF em sede de apreciação parlamentar das disposições transitórias do ECDU que são insatisfatórias para professores auxiliares, assistentes estagiários, assistentes, e também leitores."

(excerto de mensagem, datada de 2009/09/07, intitulada "Opções: CRUP toma posição", disponível em Fórum SNESup)

quinta-feira, outubro 08, 2009

WORLD UNIVERSITY RANKINGS 2009

«Podem ver no site abaixo os rankings hoje publicados pelo Times Higher Education
_____________________________________________
PROF. JOÃO VASCONCELOS COSTA
[...]
*
(reprodução parcial de mensagem de correio electrónico entretanto recebida, com a proveniência identificada; agradece-se ao colega a cortesia)

quarta-feira, outubro 07, 2009

"Muito obrigado a Artur Águas por nos ter permitido sonhar com uma UM nova"

*
(título de mensagem, datada de Terça-feira, 6 de Outubro de 2009, disponível em Prálem D`Azurém)

Notícias da Universidade de Coimbra

"A Universidade de Coimbra (UC) foi considerada, pelo terceiro ano consecutivo a melhor instituição nacional pelo Times Higher Education Supplement; assim como ocupa uma excelente posição no International Education Directory of Colleges and Universities. E quer continuar a apostar na internacionalização."
*
(excerto de Notícia PÚBLICO - Última Hora, de ontem, intitulada "Entrevista com Seabra Santos, reitor da Universidade de Coimbra - Universidades podem chegar aonde a diplomacia não chega")
[cortesia de Nuno Soares da Silva]

terça-feira, outubro 06, 2009

Aos costumes disse nada

O dia é/foi de audição dos candidatos a reitor, se assim se pode dizer, porque em boa verdade só apareceu uma candidatura, por sinal provinda do cerne do sistema que aparece questionado com esta mudança de equipa reitoral. Sintomaticamente, ao que me dizem, quando interrogado sobre a sua ligação ao passado (ainda presente), o candidato António Cunha disse nada, melhor dizendo, aos costumes disse nada.
.
J. Cadima Ribeiro

segunda-feira, outubro 05, 2009

"Education policy in OECD countries"

“In this paper, we quantitatively assess education policy change in OECD countries. While research in social policy has shown that convergence in welfare provision can only partially be assessed in OECD countries, it has yet to be assessed to what extent this also concerns the sector of education. By distinguishing educational expenditures, educational governance and educational outputs, we analyze this sector for OECD countries since the 1990s. The paper is structured as follows: We first outline the importance of education and schooling in contemporary social policy. In a second step, we present concepts of convergence and divergence in welfare state development, concluding with assumptions on the state of education policy. In a third step, we present the data and methods used. Afterwards, we track changes in educational expenditures, educational governance and educational outputs. In a concluding section, we compare the findings and outline their significance for research on policy convergence and social policies, as well as for internationalization of education policy. The paper has a mainly empirical aim, contributing to the debate on policy change and convergence in social policy.”
Jakobi, Anja P.
Teltemann, Janna
Date: 2009
(resumo de “paper”, disponível no sítio referenciado)

domingo, outubro 04, 2009

Os humores do reitor

"[...] continuamos nós na UM ao sabor dos humores do reitor até ao último dia do seu mandato."
*
(excerto de mensagem intitulada "Triste saída de cena", datada de Sábado, 3 de Outubro de 2009, disponível em Prálem D`Azurém)

sexta-feira, outubro 02, 2009

Uma boa notícia em vésperas de fim-de-semana

Uma boa notícia em vésperas de fim-de-semana alargado: é quase certo que haverá 3 listas a concorrer aos órgãos de direcção da EEG/UMinho.

J. Cadima Ribeiro

Conselho Geral: enquanto as actas não aparecem, pelo menos que...

ESTATUTOS DOS SERVIÇOS DE ACÇÃO SOCIAL: Conselho Geral

(título de mensagem, datada de hoje, disponível em UM para todos)

As actas do CG são segredo de Estado?

São interessantes as notícias que me transmite. Com essa informação, ficamos melhor preparados para lidar com o assunto.
Já agora: onde se podem encontrar as actas do CG? Será matéria de Estado o que lá se trata e portanto não podem ser divulgadas as respectivas actas? Já me chegou esta questão e não soube que responder.
Saudações académicas,
.
J. Cadima Ribeiro

quarta-feira, setembro 30, 2009

"O Reitor em exercício também nunca quis saber se funciona bem ou mal"

«O Senhor João Salgueiro, como tanto outras “individualidades externas”, não estando verdadeiramente interessadas no CG da U.M., porque gozam, já de longa data, de benefícios (já é um costume em Portugal, para alguns), beneficia também, como disse, da dispensa de presença nas reuniões. Se entender que deve vir, vem, caso contrário, fica por isso mesmo. (mas é boa pessoa).
Quanto à Assessoria Jurídica da U.M., o Reitor em exercício também nunca quis saber se funciona bem ou mal. Importante para ele é que o trabalho por ele exigido saia em catadupa sem mais se interessar por quem o executou, como foi e que sacrifícios (até pessoais), por parte de alguns dos seus funcionários (diga-se, poucos, muito poucos entre sete) -os outros andam em férias… sempre em férias ou no cabeleireiro, na calista ou afazeres sempre muito pessoais -.»
*
(comentário a texto intitulado "À margem do CG: algumas notas soltas", disponível em UMinho: Novos Desafios, Novos Rumos, recebido por via alternativa)

"Formulate and stamp indelibly on your mind…"

"Formulate and stamp indelibly on your mind a mental picture of yourself as succeeding. Hold this picture tenaciously. Never permit it to fade. Your mind will seek to develop the picture."

Norman Vincent Peale

(citação extraída de SBANC Newsletter, September 29, Issue 586- 2009, http://www.sbaer.uca.edu)

terça-feira, setembro 29, 2009

"Nenhum abuso nas praxes será aceite"

Artigo TSF
Reitor da Universidade do Algarve garante que nenhum abuso será tolerado: http://tsf.sapo.pt/paginainicial/portugal/interior.aspx?content_id=1375669

Comentário: "nenhum abuso nas praxes será aceite"?. Mas a praxe não é já um abuso?

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

Reflexões sobre o quotidiano

Alguns de nós tinhamos sérias dúvidas sobre se LBC estaria à altura da dificuldade do cargo que se disponibilizava para assumir. Inflelizmente, as nossas expectativas estão mais do que confirmadas.
Quando a missão é exigente (e sempre se soube que o era), boas intenções e predisposição para o diálogo não são suficientes.

J. Cadima Ribeiro

Financiamento do Ensino Superior: opinião

Noticia Económico
É preciso rever toda a polí­tica de financiamento do ensino superior

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

domingo, setembro 27, 2009

sábado, setembro 26, 2009

"Estes problemas não são só sentidos pelos docentes"

«Infelizmente estes problemas não são só sentidos pelos docentes mas também pelos funcionários não docentes. E aqui, todos são “varridos”, novos e velhos, desde que “ousem” pensar de maneira diferente e manifestem a sua opinião. Os adjectivos que colocou neste artigo são demasiado brandos. As pessoas não só são humilhadas e desrespeitadas, as pessoas são “trucidadas” e “enxovalhadas”, não só como profissionais, mas acima de tudo, como seres humanos.
Esperamos que, para além das palavras que tenham a dizer, os candidatos tenham também acções para fazer! Esperamos que o futuro reitor tenha a coragem de “limpar e arrumar a casa” e, claro está, comece por cima – o já bem identificado “rolo compressor”. Esperamos que a futura reitoria saiba ouvir as pessoas.
Um grande bem-haja a todos os que ousam desafiar os opressores e lutar por uma sociedade melhor!»

(comentário produzido a propósito de texto de Joaquim Sá, intitulado "Às candidaturas a Reitor falta-lhes a lente para a dimensão da vivência humana na UM", ontem divulgado em 1ª mão em UMinho: Novos Desafios, novos Rumos, entretanto recebido por via alternativa)

sexta-feira, setembro 25, 2009

Criação de um pólo de um polo de competitividade tecnológica?

Quadrilátero Urbano: as últimas

(título de mensagem, datada de hoje, disponível em Planeamento Territorial)

Que, de alguma forma, sentirei que ...

"Subscrevo integralmente o que escreve. Em contexto privado, tive oportunidade de lhe dizer algo no mesmo sentido. A decisão tem que ser dela, no entanto. Respeitarei o que finalmente venha a decidir.
Que, de alguma forma, sentirei que a minha/nossa luta se calhar não valei a pena, isso é incontornável.
Um abraço,"
*

quinta-feira, setembro 24, 2009

Coisas muito importantes que nos passam ao lado, de quase todos

"►A Todos os Docentes, Investigadores, Funcionários, Alunos e Graduados da ECS/ICVS.
Como já vem sendo tradição, a Escola de Ciências da Saúde da Universidade do Minho comemora no próximo dia 8 de Outubro o Dia da Escola. Neste dia, celebra-se também em sessão pública a graduação dos alunos do Curso de Medicina com Mestrado Integrado que concluíram a sua formação em 2009.
A sessão deste ano reveste-se de particular significado, pois inclui uma Homenagem ao Prof. Sérgio Machado dos Santos, primeiro Presidente da Escola de Ciências da Saúde, de 2000 a 2007.
Considerando a importância deste dia, conto com a presença de todos nesta Sessão do Dia da Escola, a ter lugar no próximo dia 8 de Outubro, pelas 10:00 horas no Átrio Principal/Auditório da ECS.

A Presidente
[...]"

(reprodução de mensagem que me caiu entretanto na caixa de correio electrónico)

quarta-feira, setembro 23, 2009

Revista de imprensa: de Harvard e Yale à UMinho

Notícia Último Segundo
Crise deixa Harvard e Yale em situação financeira apertada:
http://ultimosegundo.ig.com.br/mundo/2009/09/23/crise+deixa+harvard+e+yale+em+situacao+financeira+apertada+8608954.html
-
Artigo JN
Universidade constrói salas para dádiva de sangue:
http://jn.sapo.pt/paginainicial/pais/concelho.aspx?distrito=braga&concelho=braga&option=interior&content_id=1369370

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

Notícias da Escola Superior de Música e Artes do Espectáculo

Artigo JN
Reforço do orçamento garante arranque das aulas na ESMAE:
*
(cortesia de Nuno Soares da Silva)

SNESup e FENPROF: "proposta conjunta destinada a alterar as regras de transição no âmbito dos novos estatutos das carreiras docentes"

Artigo Visão
Ensino superior: SNESup e FENPROF unem-se para alterar estatutos das carreiras docentes:
http://aeiou.visao.pt/ensino-superior-snesup-e-fenprof-unem-se-para-alterar-estatutos-das-carreiras-docentes=f530082

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

terça-feira, setembro 22, 2009

No que se reporta ao meu blogue...

"[...] No que se reporta ao meu blogue, em particular, tenho orgulho no seu sucesso [...], pese as chatices que também me dá e os erros de avaliação que por vezes cometo"
.
J. Cadima Ribeiro

"As eleições para a Escola de Engenharia podem trazer mudança?"

As eleições para a Escola de Engenharia podem traz...

(título de mensagem, datada de Sábado, 19 de Setembro de 2009, disponível em Prálem D`Azurém)

Revista de imprensa: curiosidades várias

Artigo DN
Famílias em dificuldades com custos da universidade:
http://dn.sapo.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=1367542
-
Artigo JN
Ensino Superior: Jorge Sampaio elege aprendizagem ao longo da vida como desafio do Processo de Bolonha:
http://jn.sapo.pt/paginainicial/interior.aspx?content_id=1367946
-
Artigo Correio da Manhã
Formação generalizada para Superior
http://www.correiodamanha.pt/noticia.aspx?channelid=ED40E6C1-FF04-4FB3-A203-5B4BE438007E&contentid=2D16033E-825B-4BD1-841A-CF6BB192EC1A

(cortesia de Nuno Soares da Silva)

segunda-feira, setembro 21, 2009

Bolonha: ser “bom aluno” nas formalidades burocráticas

*
(título de mensagem, datada de Domingo, 20 de Setembro de 2009, disponível em UMinho: Novos Desafios, Novos Rumos)

"Declaração que visou harmonizar ciclos de formação na Europa faz dez anos"

«Ainda é cedo para compreender se o Processo de Bolonha está a ser bem aplicado porque os dados fornecidos pelas instituições de ensino superior são ainda escassos. No entanto, “há clara consciência da necessidade de mudança e do sentido genérico dessas mudanças”, revela o relatório sobre as alterações introduzidas na formação superior pelo Processo de Bolonha, da responsabilidade da Associação para o Desenvolvimento do Instituto Superior Técnico e financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian.
Hoje e amanhã, "O Futuro de Bolonha, dez anos depois" é discutido numa conferência internacional, na Gulbenkian, em Lisboa.
Actualmente, todos os cursos de ensino superior estão já adaptados a Bolonha, nascida há dez anos para harmonizar os ciclos de formação superior na Europa. No entanto, não basta alterar a estrutura dos cursos — o processo exige que se façam outras alterações e as instituições sentem “difi culdades fi nanceiras para encontrar os meios necessários para levar a cabo mudanças nas infra-estruturas”, constata o relatório elaborado por Pedro Lourtie — ex-secretário de Estado do Ensino Superior e um dos responsáveis pela Declaração de Bolonha, em 1999 —, Paulo Fontes e Paulo Afonso.»
(excerto de Notícia PÚBLICO - Última Hora, datada de hoje, intitulada "Declaração que visou harmonizar ciclos de formação na Europa faz dez anos - Escolas precisam de dinheiro para melhor aplicar Bolonha ")
[cortesia de Nuno Soares da Silva]